Mais de 100 pessoas entre artistas, artesãos, cantores, bailarinos, músicos, atores, compositores, produtores culturais e integrantes de grupos étnicos, culturais, de resgate de tradições e memórias, além de toda a comunidade que se interessa pela cultura e pelo patrimônio de Videira marcaram presença, nesta quarta-feira (3), no CEVI, onde a Prefeitura, por meio da Secretaria de Turismo e Cultura realizou a 2ª Conferência Municipal de Cultura.
Durante o encontro os participantes discutiram quatro eixos temáticos propostos pelo Ministério da Cultura, que foram: Implementação do Sistema Nacional de Cultura, onde foram elencadas 15 propostas; Produção simbólica e diversidade cultural (16 propostas elencadas); Cidadania e direitos culturais (13 propostas) e Cultura e desenvolvimento (14 propostas). Todos os eixos apontaram propostas para serem implementadas no município, no estado e nacionalmente.
O secretário de Turismo e Cultura – Clemir Schmitt explica que na oportunidade também foram eleitos os delegados que defenderão as propostas de Videira na Etapa Estadual da Conferência. Os delegados eleitos como representantes da Sociedade Civil foram Juliano Batista de Lima, Janete Inês Gianello Padilha e Humberto Dalpizol, já a suplência ficou com Maria Lucia S. Amoretii, Rhuan Kleber Crestani e José Renatho Borges. “Através dessa Conferência pudemos fortalecer as políticas da cultura, planejando e discutindo ações que orientem e estruturem o Sistema e seus componentes. Vale destacar que a Conferência também é uma exigência do Ministério da Cultura que, com a implantação do Sistema Nacional de Cultura, necessita dos planejamentos municipais e estaduais para oficializar a política nacional do setor”, disse Schmitt.
Conheça as propostas apontadas para ser implantadas no município:
Eixo I – Implementação do Sistema Nacional de Cultura: Aderir ao Sistema Nacional de Cultura e implantação do Fundo Municipal de Cultura;
Formular o Plano Municipal de Cultura
Criar Lei de Incentivo a Cultura para o financiamento para projetos culturais e de Preservação do Patrimônio Histórico material e imaterial
Criar programas de formação e qualificação de agentes culturais
Articular mobilizações sociais e políticas visando a aprovação da PEC 150/2003
Eixo II – Produção Simbólica e Diversidade Cultural: Integrar ao componente curricular as disciplinas de Educação Patrimonial e Diversidade Cultural
Criar fundos de investimentos que garantam a produção simbólica e a diversidade cultural no município abrangendo todas as áreas
Mapear a produção simbólica e a diversidade cultural no município.
Articular de forma integrada as atividades culturais ao cotidiano sem sobreposição de eventos
Garantir a implementação e divulgação permanente de eventos sociais e culturais locais nas multimídias, internet e rede sociais
Incentivar a formação de leitores
Eixo III – Cidadania e Direitos Culturais: Fomentar ações culturais voltados para as diversidades e identidades locais, além das que são notoriamente beneficiadas pela formação das etnias (italianos, alemães)
Capacitar agentes para elaboração de projetos culturais dentro da demanda local.
Desenvolver um banco de dados para informações que subsidiem pesquisas, trabalhos históricos, bibliotecas escolares, museus e entidades que demandem de dados específicos da cultura.
Apoiar para a inclusão no currículo escolar do ensino, no que se refere aos conteúdos sobre a história do Município e as culturas existentes, incluindo todas as identidades e diversidades, oferecendo assessoria cultural na elaboração dos Planos Pedagógicos das Escolas em todos os níveis, valorizando todas as potencialidades culturais específicos da região de abrangência da escola e suas origens.
Oferecer condições de acessibilidade e acesso a cultura em todos os equipamentos culturais, valorizando e permitindo a participação universal e respeitando a diversidade.
Eixo IV Cultura e Desenvolvimento: Criar programas de formação continuada para produtores culturais
Divulgar em diferentes mídias o calendário cultural do município, fomentando as redes criativas presenciais e virtuais
Estruturar um centro de informações turísticas
Incentivar os diferentes grupos, escolas, população videirense a conhecer a história, memória, tradições, através de visitas ao patrimônio material e às referencias culturais do município
Incentivar feiras criativas, manifestações e interferências urbanas dos diferentes segmentos culturais no município.
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